Муниципальное автономное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" города Пскова
180007, г. Псков, ул. Конная, д. 6
тел. (8112) 56-01-82, 56-14-79
pskov-cbs@bibliopskov.ru
Режим работы библиотек
***
Календарь памятных дат - 2025Проводят специалисты Центра русского языка и культуры им. А. Ф. Лосева (МПГУ)
1 Блок: лекции о литературных мирах «Аксиология жанра фэнтези, или Волшебные миры в восприятии ребенка».
Мигалина Дарья Алексеевна
Специалист Центра русского языка и культуры имени А. Ф. Лосева (г. Москва),
магистрант Института филологии МПГУ, бакалавр педагогики
• Лекция 1. «Фэнтези для детей» (о том, чем сказка отличается от фэнтези, как фэнтези влияет на ребёнка, как российские авторы сегодня создают волшебные миры и что ценного читатели получают из них)
• Лекция 2. «Фэнтези для подростков» (психологический аспект увлечения фэнтези в подростковый период, какие подростковые проблемы помогают преодолеть книги жанра фэнтези от современных российских писателей)
• Лекция 3. «Фэнтези для юношества» (о том, почему юноши продолжают увлекаться литературой фэнтези, как построен волшебный мир в книгах для юношества, над какими вопросами предлагают задуматься современные писатели своим читателям)
• «Карусель писателей» - интервью с Евгением Рудашевским, Анной Никольской, Еленой Хрусталёвой и Антоном Соей
2 Блок: лекции о персонажах «Литературный герой в современной детской литературе».
Говенько Татьяна Владимировна
Заместитель руководителя Центра русского языка и культуры им. А.Ф. Лосева (МПГУ),
доцент, старший научный сотрудник ИМЛИ РАН, кандидат филологических наук
• Лекция 1. «К вопросу о типах литературных героев» (как тип литературного героя коррелирует с запросом общества, его ценностями, идеалами и интеллектуальным развитием)
• Лекция 2. «Герои-двойники: от традиции к новаторству» (почему тема двойника остается актуальной, чем будоражит нашу психику и как этот тип героя выполнен технически)
• Лекция 3. «Современный подросток как литературный герой» (почему современного подростка описать сложнее, чем взрослого, и какие его черты все же можно отнести к типологическим)
• «Карусель писателей» - интервью с Ксенией Беленковой, Дарьей Вильке и Ниной Дашевской
3 Блок: лекции о современной поэзии «Современная детская поэзия».
Борисова Дарья Максимовна
Студентка 5 курса Института филологии МПГУ
• Лекция 1 «Слово: языковая игра, стилизация…» (посвящена языковой игре, стилизации в современной детской поэзии)
• Лекция 2 «Образ и действие» ("образность и действенность" в качестве заповеди для детского поэта установил ещё Чуковский, часто образ или мини-сюжет составляет основу стихотворения)
• Лекция 3 «Настроение: палитра чувств и эмоций» (посвящена богатой палитре чувств и эмоций в современной детской поэзии)
• «Карусель поэтов» - интервью с Игорем Шевчуком, Ириной Иванниковой, Леонидом Сорокой,
Еленой Фельдман, Татьяной Стамовой
Лекция «Психология читателей детского и подросткового возрастов»
Кравцова Елена Михайловна
Педагог-психолог ГАОУ ДПО Центра педагогического мастерства (г. Москва),
тренер по психологической подготовке старшеклассников,
автор статей по психологии и книг для детей
Дополнительные материалы
Книги по психологии
Тест "Выявление читательских интересов"
Игры со словами и буквами