Детская библиотека «ЛиК»

Знакомство с Третьяковской галереей

5 и 6 декабря, в преддверии Международного дня художника (8 декабря), в Детской библиотеке «ЛиК» в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» вновь прошли мероприятия из цикла «БиблиоТур по музеям России: Государственная Третьяковская галерея».

В виртуальное путешествие по залам уникального музея национального искусства нашей страны отправились ученики 1 «А» и 4 «А» классов МАОУ «СОШ № 47».

Юные искусствоведы познакомились с историей создания главного художественного музея Москвы, с полотнами великих русских мастеров и приняли участие в громких чтениях стихотворений из книги детского поэта Андрея Усачева «Прогулки по Третьяковской галерее».

Дети выполнили творческие задания по различным жанрам живописи. Самые младшие участники встречи проявили наибольший интерес к пейзажному жанру, источником их вдохновения стала картина художника-пейзажиста И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу». А их старшие товарищи предпочли всем прочим сказочно-былинный жанр, на создание собственных шедевров их воодушевила знаменитая картина В.М. Васнецова «Богатыри».

Фоторепортаж

Литературно-познавательная программа «Встретимся весной!»

5 декабря в Детской библиотеке «ЛиК» в рамках цикла литературно-познавательных мероприятий «Экологический календарь почемучки» для учащихся продленной группы МБОУ «СОШ № 2» прошла литературно-познавательная программа «Встретимся весной!».

Ребятам в ходе просмотра презентации рассказали о зимующих животных, об особенностях поведения лесных обитателей в зимнее время.

Провели громкое чтение книги Сюзанны Риха «Сладких снов до весны! Как зимуют животные и насекомые" - автор рассказывает о жизни леса, о том как меняются растения и животные в течение года, и сопровождает свои истории красочными авторскими иллюстрациями.

Играли в «Зимнюю угадай-ку» о животных, отвечали на вопросы викторины «Животные леса», беседовали о том, как человек может помочь животным, а затем выполнили творческое задание «Нарисуй домик!».

А в завершение встречи ребята смотрели мультфильм «Чуффык» по произведению Евгения Чарушина о том, как трудно жить зимой лесным обитателям.

Экологическое путешествие «Заповедные места России»

4 декабря в Детской библиотеке «ЛиК» в рамках цикла познавательных мероприятий «Экологический календарь почемучки» для учащихся 2 «Б» класса МБОУ «СОШ № 9 им. А.С. Пушкина» прошло экологическое путешествие, посвященное 100-летию Всероссийского общества охраны природы (30 ноября).

Школьники совершили видео-путешествие по некоторым заповедникам России и в ходе презентации познакомились с Баргузинским заповедником – одним из первых заповедников в стране.

Ребята узнали значения экологических терминов "заповедник", "экология", "экологическая система", обсуждали роль человека в сохранении природных богатст и ответили на вопросы викторины «Природа вокруг нас».

Затем для детей провели громкое чтение книги А. Б. Ткаченко «Тайга». Дети собрали пазлы-картинки с изображением природы, а в завершение встречи ребята нарисовали «экологические листки» на тему охраны природы.

Литературно-познавательная программа «Сильные духом»

3 декабря Детская библиотека «ЛиК» вместе с учениками 9 "В" класса МБОУ «СОШ № 11» присоединилась к Межрегиональной акции «Понять. Помочь. Дружить - 2024», организованной ГБУК «Самарская областная библиотека для слепых».

Девятиклассники стали участниками литературно-познавательной программы, посвященной Международному дню инвалида и писателям-юбилярам с ограниченными возможностями здоровья и направленной на понимание инвалидности, формирование гуманного и толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и популяризацию их достижений.

В ходе встречи ребята совершили путешествие в мир незрячего человека. Самым удивительным открытием в этом далеком от них мире стал точечно-рельефный шрифт Брайля. Ребята имели возможность ознакомиться с текстами, напечатанными шрифтом Брайля и даже самостоятельно попробовали прочитать отдельные слова.
Школьники были поражены этим изобретением, с одной стороны, помогающим незрячим людям читать, писать, ориентироваться в пространстве и получать информацию, и, с другой стороны, дающим зрячим людям лучше понять насколько непросто жить в мире лишенному зрения человеку.

Девятиклассники узнали о выдающихся личностях, добившихся признания в обществе, несмотря на ограниченные возможности здоровья, в том числе и потерю зрения.
В центре внимания оказались биографии двух советских писателей-юбиляров - основоположника отечественной научной фантастики Александра Романовича Беляев, автора романов «Голова профессора Доуэля», «Человек-амфибия» и Николая Алексеевича Островского, создателя романа «Как закалялась сталь».

Их жизнь и творчество - не что иное как вызов физической ограниченности безграничного человеческого духа. Превозмогая проблемы со здоровьем, они нашли в себе внутреннюю силу, проявили необыкновенную стойкость и мужество, чтобы адаптироваться к повернувшейся к ним спиной жизни и оставили после себя произведения, вошедшие в золотой фонд классики мировой литературы.

Участники встречи пришли к выводу, что у людей с ограниченными возможностями здоровья каждый день - это преодоление и личная победа.

Фоторепортаж

Час доброты «Люди особой заботы»

2 декабря Детская библиотека «ЛиК» вместе с учениками 5 «Б» класса МАОУ «СОШ № 47» присоединилась к Межрегиональной акции #РАДУГАДОБРА2024, организованной отделом обслуживания филиала 46 МБУК Ростовская-на-Дону городская ЦБС.

Пятиклассники приняли участие в часе доброты, посвященному двум важным взаимосвязанным событиям календаря социально-значимых дат - прошедшему Международному Дню слепых (13 ноября) и приближащемуся Международному дню инвалидов (3 декабря).

Дети узнали, как люди с различными нарушениями зрения воспринимают окружающий мир, какими способами незрячие и слабовидящие получают информацию, и какие необычные книги им в этом помогают.

Ребята познакомились с предназначенными для незрячих и слабовидящих изданиями особых форматов - тактильными и говорящими книгами, любезно предоставленными для данного мероприятия нашим социальным партнером - Специальной (коррекционной) школой № 7 для детей с нарушениями зрения.

Большое впечатление на школьников произвели рельефно-графические пособия и книги на рельефно-точечном шрифте Брайля, которые "читают" с помощью осязания, а также созданные благотворительным фондом "Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей" необычные книги с говорящим карандашом.

Выполняя задания с закрытыми глазами, используя только чувства слуха и осязания, дети на себе смогли прочувствовать, каково это быть лишенным зрения. Школьники осознали, насколько людям с ограниченными возможностями здоровья непросто адаптироваться к окружающему миру, как им нужны наши понимание и забота.

Отдельный блок встречи был посвящен этике общения с людьми с инвалидностью. Школьники узнали о том, как именно нужно вести себя при контакте с людьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, как им можно помочь и как правильно предложить свою помощь.

Фоторепортаж